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Mieux se former à distance avec le « e-learning gamifié » ?

A l'heure où le e-learning est en pleine expansion, ses faiblesses commencent déjà à se faire sentir.


Vidéo, Pdf, Power Point ou même quiz, il est difficile de rendre le e-learning attrayant, motivant.




Seul face à ces types de supports, le collaborateur peut vite s’ennuyer et la formation perd de son intérêt.

Comment lui redonner l’envie, le remotiver ?


Et si la Gamification pouvait y contribuer ?

Intégrer le jeu dans le e-learning permet de rendre ce moment d’autoformation plus agréable pour ne pas dire plus stimulant ! C’est avec le jeu que le e-learning peut entrer dans la pédagogie active et ainsi être réellement efficace.


Un exemple ? : Le “Story Telling”


· Créez un enjeu pour captiver l’apprenant

· Variez l’histoire en fonction de ses réponses pour lui donner envie de continuer

· A l’instar d’une série, découpez la formation en plusieurs modules pour les assimiler à des épisodes


Si votre « Cliffhanger » est assez convainquant, l’apprenant aura hâte de commencer le module suivant !


Ajoutez à cela sondages, quiz drag and drop, photolangages ou autres concepts de jeu vous dynamiserez efficacement vos e-learning !




Enfin, pour aller encore plus loin, pensez à casser la routine de l’apprenant en le faisant voyager à travers des paysages différents grâce à l’intégration d’univers graphiques variés ! Il ne sera plus passif derrière son écran !




Le passage au distanciel ne doit pas être une fatalité. Le e-learning ne doit pas être un cours ennuyant que l’on doit faire mais une partie de plaisir à laquelle on a envie de participer ! Innover dans la formation peut aussi passer par le jeu !

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